为了维护辖区社会治安大体平稳，平利县公安局三阳所积极作为深入辖区摸排化解各类矛盾纠纷，并将化解工作延伸至辖区各企事业单位内部，使辖区各企事业单位成为平安三阳建设的排头兵。目前，在各企事业单位的积极配合下，三阳派出所矛盾纠纷排查化解工作效果显著，成功处理一批单位内部矛盾纠纷。日前，三阳中学又上报一起矛盾纠纷，所领导高度重视，亲自带领民警前去处理。

6月5日，所领导带领民警前往三阳中学，处理学生打老师并将管制刀具带入校园的矛盾纠纷。经三阳中学陈校长介绍，打老师耳巴并将管制刀具带入校园的学生名叫胡某，男，14周岁，是三阳中学七年级二班学生。该生自入校以来，一直表现不好，经常抽烟、喝酒、打架，不服从学校管教，和老师对抗情绪激烈，于2016年12月22日在英语课堂上当着全班学生的面，打了英语老师一耳巴，后在家长的求情下，校方给予留校察看处分；2017年5月18日，历史老师在其课桌上发现一支铁质飞镖，历史老师将其没收交给校领导；2017年5月19日，语文老师让其背诵课文，胡某态度恶劣，并扬言离开教室，语文老师对其劝阻，胡某又企图殴打语文老师，在其他学生的阻拦下才罢休。学校德育处老师多次对其教育，但胡某态度强横，拒不认错。校方认为胡某的行为已扰乱了正常的教学秩序，对其他师生的人身安全造成威胁，遂责令其回家反省。6月5日，胡某家长找到学校，请求让胡某返校，但胡某本人却依然不认错，且态度恶劣，学校遂报至我所，请求协助教育处理。

了解情况后，所领导让学校通知胡某家长及胡某本人前来学校。胡某及其家长到达后，所领导对相关情况再次核实，并对胡某从法律、教育、做人、成才等多角度进行教育，告知其殴打老师不仅是违法行为，也是为道德所不容的失德行为；将管制刀具带入校园，威胁了他人的人身安全，更是严重的违法行为，若不知悔改，任其发展下去，其后果不堪设想，并用发生在三阳中学的血淋淋的案例对其做警示教育。随后，所领导语重心长的告诫胡某，一是努力学习科学知识和法律知识，做一个有知识懂法律的良好青年；二是青年要立志。人无志而不立，没有志向就没有为之奋斗的动力；三是尊重师长团结同学，做一个道德合格的好学生。三阳中学校领导也依次发言，对胡某进行批评教育。所领导及校领导对胡某谆谆教导，深深的触动了胡某，其表示，一定会改正错误，认真反思，好好学习的。最后，学校让胡某回家写一份保证书和检讨书，于次日交到教导处后再回班级正常上课。在离开时，所领导又嘱咐胡某家长，不要太溺爱娇宠孩子，要抱着为孩子未来负责的态度好好配合学校对胡某进行教育，使其成人成才。